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Bruno Munari. Experimentando como niñxs
Diseño, vanguardia, pedagogía e infancia
Con Gustavo Puerta, Los martes 19 y 26 de septiembre, de 20 a 22h
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Formador: Gustavo Puerta, editor de "Ediciones modernas el embudo".
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Fechas: Los martes 19 y 26 de septiembre, de 20 a 22h
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4 horas en directo | 2 clases de 2 horas, Vía Zoom
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Las clases quedan grabadas para verlas en diferido, sin límite de tiempo.
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Materiales de apoyo en PDF
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Acceso ilimitado al contenido y al foro para alumnxs.
Bruno Munari: Qué vamos a ver en el curso
Curso-laboratorio para recorrer la obra de Munari y aprender a jugar. Probar, experimentar, equivocarse y seguir ;
Bruno Munari no solo fue uno de los creadores más originales de libros infantiles del siglo xx, sino que además ofreció una nueva forma de comprender la infancia, el libro, la pedagogía y el proceso de hacer libros para niños.
Recorrer su obra no solo nos permite disfrutar de un inteligente universo lúdico que despierta en nosotrxs una mirada infantil, sino que al analizar sus libros nos introducimos en una serie de problemas que tienen el poder de interpelarnos ¿cómo se aprende a leer?, ¿para qué sirve el juego?, ¿qué tipo de experiencias le procura la lectura al niño?, ¿cuál es el valor de la fantasía?, ¿cómo mantener vivas la curiosidad y el asombro y convertirlas en motores del conocimiento infantil (incluso en un contexto escolar)?
Siguiendo el espíritu munariano, esta reflexión constituye la condición necesaria para ponernos a jugar. Lo siguiente es ponerse a experimentar. Probar, equivocarse y seguir buscando hasta alcanzar aquello que probablemente no esperábamos encontrar.
Recorrer su obra no solo nos permite disfrutar de un inteligente universo lúdico que despierta en nosotrxs una mirada infantil, sino que al analizar sus libros nos introducimos en una serie de problemas que tienen el poder de interpelarnos ¿cómo se aprende a leer?, ¿para qué sirve el juego?, ¿qué tipo de experiencias le procura la lectura al niño?, ¿cuál es el valor de la fantasía?, ¿cómo mantener vivas la curiosidad y el asombro y convertirlas en motores del conocimiento infantil (incluso en un contexto escolar)?
Siguiendo el espíritu munariano, esta reflexión constituye la condición necesaria para ponernos a jugar. Lo siguiente es ponerse a experimentar. Probar, equivocarse y seguir buscando hasta alcanzar aquello que probablemente no esperábamos encontrar.
Así lo haremos en este curso-laboratorio.
TEmario específico
- El niño como destinatario: cuando el futurismo se manifestó a favor del público infantil.
- Máquinas y pestañas: juego, experimentación y sorpresa.
- Ilegibles y pre-libros: explorando las fronterasdel libro infantil.
- Máscaras, piedras, árboles y soles: observar para crear.
- El laboratorio como espacio de aprendizaje.
- El legado de Bruno Munari.
¿Qué incluye el curso de BRUNO MUNARI?
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2 Clases en directo a través de Zoom, que quedan grabadas y podrás volver a ver siempre que quieras.
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Dossier con teoría y bibliografía en PDF
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Acceso ilimitado al contenido
A quién va dirigido
A madres, padres y cualquier familiar interesado en ofrecerle libros vanguardistas a sus niñxs.
A maestros y bibliotecarios que buscan incorporar nuevas experiencias artísticas sus aulas y patios de recreo.
A ilustradores y escritores que deseen indagar en nuevas formas de creación.
A otra cualquier persona que quiera ahondar y disfrutar de las propuestas de uno de los más originales y polifacéticos artistas del s. xx.
Certificación 5 horas
Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.
Nuestro formador
Gustavo Puerta
Gustavo Puerta Leisse viene de la filosofía, pasó por la crítica literaria, hace periodismo y suele embargarse en proyectos que persiguen ofrecer otra forma de concebir la infancia y la literatura infantil. Le apasiona la docencia y no se siente muy a gusto con cómo se enseña (y por eso creó la Escuela Peripatética de Literatura Infantil). También defiende con obstinación que vale la pena ampliar nuestra visión del mundo y que, en principio, todo aquello que nos interesa es susceptible de alimentar la curiosidad de un niño (y por eso junto a otras personas que estima y valora crearon la revista de periodismo cultural ¡La Leche!).
Como hay muchos temas que le obsesionan y preguntas para las que no tiene respuesta, como le gusta intercambiar ideas, conversar, escribir y llevar la contraria, como además le gusta jugar, experimentar y plantearse retos difíciles y como le gusta someter sus búsquedas, hallazgos y equivocaciones a los lectores que más le interesan: los niños… por todo eso se embarcó como editor de Ediciones Modernas el Embudo.
Es autor, junto a Elena Odriozola, de Sentimientos encontrados. Un libro de filosofía ilustrada para niños que se propone, ni más ni menos, que reflexionemos sobre qué es aquello que sentimos y por qué nos sentimos como lo hacemos. Ya va por la segunda edición y ha sido reconocido por IBBY (Lista de honor), Banco del Libro (Mención Concepto Innovador en Los Mejores) y la Internationale Jugendbibliothek (White Raven).
Patrick Jones - Course author