Laboratorios sensoriales para bebés
Diseña propuestas de ambientes sensoriales para el desarrollo cognitivo y la estimulación temprana en bebés de 0 a 3 años, usando el cuento como recurso.
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Formadora: Tamara Lago
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Fecha: Miércoles 5 y 12 de febrerode 18 a 20h (España, Península)
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Clases en directo vía Zoom que quedan grabadas y podrás ver cuando lo necesites.
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Duración: 4 horas en directo
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Público: Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil. Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con primera infancia.
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Descarga gratis el Certificado de aprovechamiento al terminar el curso.
Laboratorios sensoriales para bebés. Orientaciones y propuestas.
Durante la primera infancia los niños y las nilas descubren el mundo a través de la percepción sensorial y el movimiento.
A través de este curso, veremos propuestas de ambientes estimulantes para el desarrollo cognitivo y la estimulación temprana en bebés de 0 a 3 años, descubriendo qué necesidades tiene la infancia en este período y cómo podemos elaborar ambientes que sean atractivos, provocadores y bellos para que sea la infancia quien dirija su aprendizaje en base a propuestas de juego sensoriales.
A través de este curso, veremos propuestas de ambientes estimulantes para el desarrollo cognitivo y la estimulación temprana en bebés de 0 a 3 años, descubriendo qué necesidades tiene la infancia en este período y cómo podemos elaborar ambientes que sean atractivos, provocadores y bellos para que sea la infancia quien dirija su aprendizaje en base a propuestas de juego sensoriales.
Aprende a diseñar laboratorios sensoriales para bebés
Objetivos del curso
- Comprender cómo se desarrolla la infancia durante su primera etapa (0-3 años) y la importancia de la estimulación temprana.
- Entender el ambiente como tercer maestro y aprender a elaborarlo para que juegue este papel.
- Diferenciar entre laboratorios de cuentos y laboratorios sensoriales, entendiendo que los segundos son una adaptación de los primeros en base a las necesidades evolutivas.
- Aprender a elaborar ambientes de juego sensoriales.
- Aprender recursos, orientaciones y herramientas para elaborar los laboratorios sensoriales.
- Aprender a vincular a la infancia con la literatura.
Contenidos específicos
1. Introducción.
2. El ambiente sensorial.
3. Propuestas sensoriales genéricas.
4. Propuestas sensoriales tematizadas.
Nuestra Formadora
Tamara Lago
Técnico de educación infantil por el Hawk Training Center de Londres, con diferentes formaciones en protección de menores en general y de las niñas en particular como el reconocimiento y prevención de la mutilación genital femenina.
Monitora de tiempo libre. Actualmente realizando formaciones en pedagogía Montessori y Waldorf.
Monitora de tiempo libre. Actualmente realizando formaciones en pedagogía Montessori y Waldorf.
Profesora desde el 2018 en diferentes centros extranjeros y nacionales con multitud de culturas diferentes, durante los últimos años he realizado “homeschooling” o “Childminding”, desarrollando mi propio proyecto educativo en inglés con edades tempranas cuya base ha sido la integración multicultural y religiosa, la igualdad, el antirracismo y la diversidad en todas sus vertientes, utilizando el juego como base del desarrollo y aprendizaje.
Actualmente es investigadora pedagógica y tallerista en Va de Cuentos.
Actualmente es investigadora pedagógica y tallerista en Va de Cuentos.
DETALLES DEL CURSO
- TÍTULO: LABORATORIOS SENSORIALES PARA BEBÉS
- FORMADORA: Tamara Lago
- FECHA: Miércoles 5 y 12 de febrero 18 a 20h (España, Península) (España, Península)
FORMATO: Clase en directo que queda grabada, siempre disponible para visualizar cuando te venga bien.
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CONTENIDO DEL CURSO
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