Provocaciones para infantil

En esta formación abordaremos cómo las provocaciones ayudan a desarrollar las diferentes competencias clave en el aprendizaje de los niños, así como la importancia del juego en este desarrollo y cómo llevarlas a cabo de forma sencilla.

También aprenderemos a proponer diferentes estrategias para mantener viva la curiosidad y poder respetar a los niños en su ritmo de desarrollo personal, seleccionando los materiales necesarios para ello.

Esta forma de trabajar en el aula de infantil y primaria se adaptan realmente a las necesidades de nuestro alumnado mientras respetan su desarrollo.

Para ello, veremos de dónde vienen las provocaciones y las teorías que las sustentan, aprenderemos a adaptarlas y aplicarlas a diferentes contextos y edades desde la reflexión y observación de la infancia y sus necesidades.

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Provocaciones para infantil

Juego creativo, etapas del desarrollo, materiales.

Conocer el verdadero valor del juego y cómo proponerlo en el aula.
Discriminar habilidades de investigación de los niños 0-6 años.
Conocer teorías que fundamentan las provocaciones
Detallar Qué queremos conseguir provocando en el aula.
Diseñar provocaciones para el aula
Comprender cómo la organización espacial del juego puede ayudar a responder a las necesidades infantiles.
Diferenciar procesos que provocan en los niños de 0-6 años con este enfoque de aprendizaje.
Adquirir herramientas para favorecer la observación del juego libre.

Entendiendo el juego

Juego e Interacción con el mundo
Desarrollo infantil y juego
Curiosidad como motor de aprendizaje

Aprendiendo a acompañarlo

Habilidades de investigación de los niños 0-6 años
Acompañamiento de la persona adulta en el Juego

Las posibilidades que ofrece

Juego no estructurado
El juego y el juguete
La estética y la belleza en el juego
Materiales y disposiciones

Aprendemos de ello

Observación y documentación del juego

Nuestra formadora

Marta Aguilar Rodríguez nace en Zaragoza en 1988.

Tras realizar la carrera de Magisterio de Educación Infantil en Huesca se licencia en Psicopedagogía en su ciudad natal mientras se habilita en inglés y comienza a ejercer. Actualmente está finalizando los estudios del máster propio en lectura, libros y lectores infantiles y juveniles de la Universidad de Zaragoza.

Docente en activo desde 2010 en segundo ciclo de Ed. Infantil, desde hace seis cursos es tutora en primer ciclo, de un aula experimental de escolarización anticipada en Aragón. Defensora de la escuela pública, el respeto hacia la infancia y las metodologías activas, la formación continua y amante de la literatura infantil.

Formadora de educadores y familias en cursos, congresos y ponencias.

Autora del libro Provocaciones. Cómo aprender a través de la belleza y la curiosidad (2020)

Puedes encontrarla en Instagram o Facebook como @profe_curiosa

2 Clases en directo a través de Zoom, que quedan grabadas y podrás volver a ver siempre que quieras.
Materiales de apoyo en PDF, descargables
Acceso ilimitado al contenido
Certificado descargable

A quién va dirigido

Maestros, Técnicos Superior de Educación Infantil. Monitores de ludotecas y campamentos. Pedagogos, Psicopedagogos, Psicólogos, Personal de Atención Temprana, Familias, Profesores de diferentes áreas, Monitores y todos aquellos profesionales y estudiantes interesados en el tema.

Certificación 5 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.

Resumen del curso

Course Lessons

Va de cuentos

Estás en la página de cursos online de Va de Cuentos, Asociación para la promoción del Acompañamiento Emocional y la Literatura Infantil :)

Provocaciones para infantil

un curso online con Marta Aguilar

El juego creativo para niñxs de 0 a 6 años | infantil y 1º ciclo primaria

Martes 6 y 13 de mayo de 19 a 21h (España, Península)

Entiende cómo las provocaciones ayudan a desarrollar competencias clave en el aprendizaje y cómo llevarlas a cabo en casa y en el aula.