Profundización en Reggio Emilia: Documentación e instalaciones
Aprovecha el PACK reggio emilia: pedagogía y profundización
En esta formación compartiremos el punto de vista de la Filosofía Reggio Emilia para aplicarlo tanto a la Documentación Pedagógica como a los diferentes ámbitos de los espacios de juego que creamos para la infancia.
Profundizaremos en las Provocaciones e Instalaciones de Juego buscando los referentes del mundo del arte donde inspirarnos. De este modo nuestra praxis tendrá un sentido más profundo y estará impregnado por una reflexión estética más amplia.
Bucearemos por laberintos, nos perderemos entre Instalaciones de luz, color, espejos....beberemos de la naturaleza como eje de la expresión artística e indagaremos en su fuerza comunicativa.
Todo esto junto con una reflexión práctica sobre el objeto poético y la belleza del lenguaje para reconectar con los 100 lenguajes de la Infancia.
Profundizaremos en las Provocaciones e Instalaciones de Juego buscando los referentes del mundo del arte donde inspirarnos. De este modo nuestra praxis tendrá un sentido más profundo y estará impregnado por una reflexión estética más amplia.
Bucearemos por laberintos, nos perderemos entre Instalaciones de luz, color, espejos....beberemos de la naturaleza como eje de la expresión artística e indagaremos en su fuerza comunicativa.
Todo esto junto con una reflexión práctica sobre el objeto poético y la belleza del lenguaje para reconectar con los 100 lenguajes de la Infancia.
Profundización en REGGIO EMILIA
¿Qué incluye el curso?
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14 vídeos de 30 mins aprox. Total de 7 horas en vídeo.
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1 Dossier con teoría en PDF
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Tutorías en directo
A quién va dirigido
Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil. Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con infancia y adolescencia
Certificación 10 horas
Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 10 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.
Profundización en REGGIO EMILIA: OBJETIVOS DEL CURSO
Qué vamos a conquistar ;)
- Clarificar la esencia del trabajo desde la perspectiva de la Filosofía Reggio Emilia en cuanto a las prioridades de l@s docentes
- Conocer qué es la Documentación Pedagógica y cuál es su función
- Organizar el cómo, el qué y el cuándo de la Documentación
- Conocer diferentes posibilidades de soportes para la Documentación
- Integrar una perspectiva creativa en la Documentación
- Conocer las Instalaciones artísticas y diferenciarlas de las Instalaciones de Juego
- Conocer el Arte Conceptual y sus aportaciones
- Comprender la figura del Laberinto y su importancia en el inconsciente colectivo.
- Conocer cómo usar esta metáfora en la relación con la infancia
- Conocer las propuestas del Land Art y conectarlas con los 100 lenguajes de la Infancia
- Comprender cómo la Poesía Visual y el lenguaje poético nos conectan con los 100 lenguajes de la Infancia
Profundización en REGGIO EMILIA: TEMARIO ESPECÍFICO
Módulo 1: Introducción
En este Módulo pondremos el contexto del curso profundizando en la necesidad de conectar con las raíces filosóficas de la propuesta de Reggio Emilia para poder conectar con los 100 lenguajes de la Infancia. Habrá una introducción sobre cómo sacarle el máximo partido al curso y una presentación del dossier de trabajo. Vídeo 1
En este Módulo pondremos el contexto del curso profundizando en la necesidad de conectar con las raíces filosóficas de la propuesta de Reggio Emilia para poder conectar con los 100 lenguajes de la Infancia. Habrá una introducción sobre cómo sacarle el máximo partido al curso y una presentación del dossier de trabajo. Vídeo 1
Pedagogía reggio emilia. Contenido del curso
Course Lessons
¿Cuándo empieza el curso? Cuando tú quieras.
Nuestra formadora
Cristina Cano
Cristina Cano Valle del Espacio Karacolas. es Licenciada en Sociología, C.A.P. y suficiencia docente. Máster en Psicomotricidad Relacional. Tiene Formación en Descodificación natural por el Instituto IDN y Máster en Bioneuroemoción.
Ha visitado Reggio Emilia y disfrutado de su formación en REMIDA y Centro Intrernacional Loris Malaguzzi.
Fundadora y acompañante de la escuela libre El Jardí dels somnis y del Espacio de crianza consciente Karacolas.
Acompañante y asesora pedagógica para el cambio de paradigma y para la creación de diferentes escuelas activas , públicas y privadas, en Comunidad Valenciana , Murcia, Galicia y Baleares.
Formadora de cursos de Escuela Libre, Pedagogía Activa y Acompañamiento Emocional de la infancia, Fundamentos de la filosofía Reggio Emilia, Arte como eje transversal activo del aprendizaje.
Facilitadora de escuela de madres/padres. Terapeuta Holística especialista en infancia y Consteladora Familiar.
Ha visitado Reggio Emilia y disfrutado de su formación en REMIDA y Centro Intrernacional Loris Malaguzzi.
Fundadora y acompañante de la escuela libre El Jardí dels somnis y del Espacio de crianza consciente Karacolas.
Acompañante y asesora pedagógica para el cambio de paradigma y para la creación de diferentes escuelas activas , públicas y privadas, en Comunidad Valenciana , Murcia, Galicia y Baleares.
Formadora de cursos de Escuela Libre, Pedagogía Activa y Acompañamiento Emocional de la infancia, Fundamentos de la filosofía Reggio Emilia, Arte como eje transversal activo del aprendizaje.
Facilitadora de escuela de madres/padres. Terapeuta Holística especialista en infancia y Consteladora Familiar.