Lectoescritura respetuosa en primaria

Acompaña el proceso lector y escritor en la etapa de 5 a 10 años, desde el respeto, el juego y la creatividad.

Aprovecha el Pack Lectoescritura Respetuosa: Infantil y primaria 

¡Ahora en directo! 22 y 29 de octubre de 2025

¿Ya hiciste el curso y quieres actualizarte en directo? Escríbenos a online@vadecuentos.com y accede con un súper descuento (sobre el precio sin promo) 😉
  • Nueva Formadora: Cristina Cano
  • Nivel: Curso dirigido a acompañar a niñxs de 5 a 10 años.
  • Fechas: Clases en directo 22 y 29 de octubre, de 18:00 a 20:00h (España, Península)
  • Las clases quedan grabadas y tienes acceso ilimtado al contenido.
  • Material descargable en PDF
Lectoescritura respetuosa en primaria
Este curso es una invitación a mirar la lectoescritura en primaria desde el respeto y la curiosidad.

Porque acompañar con sensibilidad este proceso no solo mejora la competencia lectora y escritora: también fortalece la autoestima, la imaginación y el vínculo con el lenguaje.
Este curso está diseñado para comprender a fondo cómo se desarrolla la lectoescritura respetuosa en primaria, abarcando la franja de edad entre los 5 y los 10 años.

Exploraremos cómo se produce de forma natural este proceso de aprendizaje y cómo acompañarlo respetando el ritmo evolutivo y emocional de cada niña y niño.

A través del cuento como recurso principal y de propuestas creativas, abordaremos la conciencia fonológica, la asociación entre sonidos y lenguaje escrito, el juego con palabras, la creación de textos y el desarrollo del código lingüístico.

Todo desde una mirada respetuosa que prioriza el disfrute, la exploración y la expresión.

¿Qué incluye el curso de Lectoescritura respetuosa en primaria?

  • 2 clases en directo de 2 horas
  • Dossier con teoría en PDF
  • Catálogo de cuentos en PDF
  • Acceso sin límite de tiempo a la grabación y al contenido.

A quién va dirigido

Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil.  Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con infancia y adolescencia

Certificación 5 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.

Objetivos del curso

La etapa de primaria es un momento clave en el que las niñas y niños, tras haber pasado por las experiencias previas de sentido, están listos para descubrir el lenguaje escrito a través del juego, la exploración, la música, la poesía y el relato. Durante este curso recorreremos diferentes propuestas para acompañar la lectoescritura respetuosa en primaria:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: QUÉ VAMOS A APRENDER

  • Comprender la importancia de trabajar la comprensión lectora conectando con el pensamiento, la imaginación y el universo simbólico de la infancia.
  • Abordar la ortografía desde una perspectiva respetuosa, naturalizando el error y utilizando materiales autocorregibles como herramienta de aprendizaje.
  • Acompañar la expresión escrita y el trazo mediante dinámicas creativas que respeten el desarrollo visual, motor y emocional de cada niña y niño.

Lectoescritura respetuosa en primaria: Temario Específico

  1. El proceso natural de la lectoescritura: cómo se desarrolla el aprendizaje lector y escritor una vez que las niñas y niños descubren el sentido de las letras.
  2. La forma de las letras y sus sonidos: propuestas sensoriales y manipulativas para facilitar el reconocimiento de formas gráficas y su correspondencia sonora.
  3. Experimentación con las letras: actividades prácticas para descubrir cómo se escriben las letras y qué sonido tienen en el habla.
  4. Símbolos del alfabeto y conciencia fonológica: juegos y recursos para trabajar la relación entre símbolo y sonido a través de rimas, canciones, nanas, refranes y trabalenguas.
  5. Creación de palabras desde el juego: dinámicas lúdicas para construir, transformar y jugar con palabras en contextos de creación.
  6. Composición de textos: propuestas para acercar a la infancia a la escritura desde el sentido global, a través del juego narrativo y expresivo.
  7. Itinerarios lectores personalizados: cómo diseñar recorridos lectores adaptados a los intereses de cada niña o niño, utilizando el cuento como eje.
  8. Taller de poesía: ideas para jugar con rimas, sílabas y estructuras poéticas, fomentando la escritura creativa y la expresión libre.
Nuestra formadora

Cristina Cano

Cristina Cano Valle del Espacio Karacolas. es Licenciada en Sociología, C.A.P. y suficiencia docente. Máster en Psicomotricidad Relacional. Tiene Formación en Descodificación natural por el Instituto IDN y Máster en Bioneuroemoción.
Ha visitado Reggio Emilia y disfrutado de su formación en REMIDA y Centro Intrernacional Loris Malaguzzi.
Fundadora y acompañante de la escuela libre El Jardí dels somnis y del Espacio de crianza consciente Karacolas.
Acompañante y asesora pedagógica para el cambio de paradigma y para la creación de diferentes escuelas activas , públicas y privadas, en Comunidad Valenciana , Murcia, Galicia y Baleares.
Formadora de cursos de Escuela Libre, Pedagogía Activa y Acompañamiento Emocional de la infancia, Fundamentos de la filosofía Reggio Emilia, Arte como eje transversal activo del aprendizaje.
Facilitadora de escuela de madres/padres. Terapeuta Holística especialista en infancia y Consteladora Familiar.
Es la formadora de nuestros cursos de Pedagogía Viva y Activa: Reggio Emilia, Monstessori en el aula y Espacios de Aprendizajes.
Patrick Jones - Course author

Lectoescritura respetuosa en primaria. Contenido del curso

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