Lectoescritura Infantil: Curso online

acompañamiento respetuoso y cuentos

Aprovecha el Pack Lectoescritura: Infantil y primaria 

  • Formadora: Raquel Pérez, investigadora y maestra acompañante de escuela libre.
  • Nivel: Curso dirigido a acompañar a niñxs de 0 a 6 años.
  • Tiempo de formación: 5 horas. Tutorías en directo trimestrales con la formadora. 
  • Formato: Vídeos grabados en alta calidad, con acceso ilimtado al contenido.
  • Material descargable en PDF
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Entiende cómo es el proceso natural de lectoescritura infantil en niños y niñas, y cómo acompañarlo desde el respeto, con actividades experimentales y recursos como los cuentos.
Curso online de Lectoescritura Infantil para  aprender a trabajar, desde las etapas más iniciales de la infancia, el proceso de lectoescritura mediante el cuál ayudar a lxs niñxs a aprender a leer y escribir, desde la óptica del acompañamiento respetuoso.

Conoceremos cómo es el proceso natural de lectoescritura infantil y descubriremos actividades para trabajarlo con niños y niñas (sobre todo de 0 a 6 años, etapa infantil), comprendiendo el desarrollo evolutivo del lenguaje, yendo más allá de las fichas de lectoescritura que suelen utilizarse en primaria.

Ofreceremos contextos, materiales y herramientas para experimentar, que les permita evolucionar en sus procesos naturales de conocimiento y aprendizaje. La imaginación y el juego simbólico adquieren un valor interesante, pues su mundo imaginario viene dado por su fuerte deseo de querer sacar sentido y entender la realidad en la que están aprendiendo a vivir.

Nos sumergiremos en cómo crear laboratorios de imágenes, entenderemos el cuento cómo herramienta pedagógica, conoceremos recursos como las cajas y cabañas, la transformación  de los espacios, la creación de experiencias sensoriales,  el gesto del trazo y la manifestación creadora en la infancia.

¿Qué incluye el curso de Lectoescritura infantil?

  • 8 vídeos de 30 mins aprox.
  • Dossier con teoría en PDF
  • Catálogo de cuentos en PDF
  • Tutorías en directo

A quién va dirigido

Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil.  Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con infancia y adolescencia

Certificación 5 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.
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OBJETIVOS DEL CURSO DE lectoescritura INFANTIL

OBJETIVO GENERAL 

Dar orientaciones, recursos y estrategias para poder acompañar el proceso natural de lectoescritura infantil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: QUÉ VAMOS A APRENDER

  • Conocer cómo se da el proceso natural de aprendizaje de la lectoescritura en edades de 0 a 6 años
  • Acompañar el descubrimiento de las letras.
  • Investigar acerca del contenido de una imagen para la conquista del sentido global de la lectura.
  • Descubrir formas de atender el proceso de desarrollo del gesto de trazar.
  • Conocer el desarrollo evolutivo del lenguaje para entender cómo avanza el niño en la conquista del código lingüístico.
  • Analizar el error. Acercar el uso del material auto corregible.
  • Diseñar propuestas prácticas para cada etapa del proceso de aprendizaje de la lectoescritura.
  • Crear espacios de aprendizaje desde el juego y las pulsiones internas del niño.
  • Efectuar formas de aprender empleando el cuento como recurso.
  • Explorar la composición y estructura del texto
  • Sintetizar propuestas prácticas que recojan la manifestación creadora del niño y su mundo de fantasía.

Lectoescritura INFANTIL:
TEMARIO ESPECÍFICO

En el proceso de desarrollo de cada niñx, hay un momento en el que se da cuenta de que los objetos, además del dibujo, se pueden representar por medio de las letras (suele darse a los 3 años).
Es un período en el que utiliza las letras sin relaciones con su sonido. Actúa como si la lengua escrita no tuviera relaciones con la lengua hablada.Es durante esta fase cuando empiezan a darse las experiencias previas a la lectoescritura.
Estas experiencias previas están ligadas a la imagen, y es desde ahí desde dónde se fundamenta todo el desarrollo del proceso creativo que sucede en la escritura y la lectura.
El movimiento en libertad y el placer sensorial en el trazo han de tenerse en cuenta, el niño ha de poder disfrutar de su obra, aunque de primeras, carezca de contenido aparente.

Lectoescritura infantil: qué vamos a ver

  1. Proceso natural de la lectoescritura
  2. Contextualización. Desarrollo evolutivo del lenguaje
  3. Etapas de aprendizaje. Fase de las experiencias previas, fase del sentido de las letras.
  4. La imagen. Del Sentido global al sentido interno y externo
  5. No descodificación. Del símbolo a la asociación y composición.
  6. Formas de trabajar entendiendo el proceso
  7. Bibliografía específica
  8. Catálogo de cuentos

Lectoescritura infantil. Contenido del curso

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Course Lessons

¿Cuándo empieza el curso? Cuando tú quieras.

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Nuestra formadora

Raquel Pérez

Maestra acompañante, especialista en prevención y salud de la infancia. Tiene una amplia experiencia en diferentes escuelas de educación viva y activa.
Raquel es investigadora en el juego, el movimiento y la lectoescritura, lo que le ha llevado a desarrollar su propia pedagogía, que encontrarás en sus cursos de lectoescritura.
Patrick Jones - Course author