Cómo acompañar las rabietas y los conflictos
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Formadora: Beatriz Pérez
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3 horas en vídeo
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Acceso inmediato al contenido y sin límite de tiempo
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Materiales de apoyo y catálogo de cuentos descargable
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Certificado descargable
Curso online sobre las rabietas en los niños y niñas, el enfado y la resolución de conflictos, desde la perspectiva del Acompañamiento Emocional.
En este curso ofreceremos una visión de las rabietas diferente, mostraremos como es algo natural en el ser humano para dejar de estigmatizarlas como “emoción negativa” descubriendo que, para sorpresa de muchos, están relacionadas con la libertad.
En este curso ofreceremos una visión de las rabietas diferente, mostraremos como es algo natural en el ser humano para dejar de estigmatizarlas como “emoción negativa” descubriendo que, para sorpresa de muchos, están relacionadas con la libertad.
¿Qué incluye el curso de cómo acompañar las rabietas en los niños y niñas?
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3 vídeos de 1h aprox
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1 Dossier con teoría en PDF
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1 Catálogo de cuentos en PDF
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Tutorías en directo
A quién va dirigido
Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil. Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con infancia y adolescencia
Certificación 5 horas
Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.
Cómo acompañar las rabietas en niños y niñas. Temario específico
Cómo acompañar las rabietas en niños y niñas. Contenido del curso
Course Lessons
¿Cuándo empieza el curso? Cuando tú quieras.
Nuestra formadora
Beatriz Pérez
Formadora del Curso Acompañamiento Emocional y Literatura Infantil. Convencida de la posibilidad de generar un cambio en el ámbito educativo, es fundadora de “Va de cuentos”.
Trabajadora social y criminóloga, educadora en un centro de protección de menores. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el ámbito de la educación social, habiendo trabajado también en el ámbito de reforma con jóvenes con problemas de delincuencia y la diversidad funcional.
Se ha desarrollado como tallerista vinculada a asociaciones culturales, asociaciones que trabajan temas de discapacidad, institutos y escuelas infantiles.