Mediación intercultural
aplicada al aula

cómo acompañar la diversidad

  • Formadora: Patricia Mañas, trabajadora social, mediadora y arteterapeuta.
  • Nivel: Todos los contextos educativos: Infantil, primaria y secundaria. Bachillerato
  • Fechas: Sábados 13 y 20 de Noviembre, de 10 a 12 horas (España, Península)
  • Las clases en directo son vía Zoom y quedan grabadas para verlas en diferido, sin límite de tiempo.
  • Materiales de apoyo en PDF
  • Acceso ilimitado al contenido

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

La sociedad española cada día es más diversa y plural, llegando a un importante mestizaje en los últimos 30 años que podemos ver reflejado en nuestras aulas, pero ¿estamos incluyéndolo en el día a día de nuestras clases?

En este curso hablaremos sobre ello y sobre dos de las culturas mayoritarias con las que tenemos el placer de convivir a diario: La cultura árabe y el pueblo gitano. Culturas de las que España posee muchas costumbres y que tienen una historia muy interesante que merece ser incluida y normalizada durante el curso académico. 

El primer escalón para la convivencia y la integración pasa por el conocimiento y el reconocimiento hacia el otro, por eso en este curso hablaremos de sus rasgos más identificativos y costumbres importantes a fin de poderlas  integrar en el aula, mediar posibles conflictos que puedan surgir por el miedo a lo desconocido o evitar discriminaciones culturales, además de proponer algunas técnicas de mediación y resolución asertiva de conflictos que nos pueden ayudar a mantener un buen clima de respeto y convivencia en el aula. 

Mediación intercultural aplicada al aula: cómo acompañar la diversidad.
temario específico

Qué vamos a aprender 

1. Mediación intercultural en el aula ¿Qué es?

Hablaremos sobre la importancia de la mediación intercultural, pasando por los principios básicos de la mediación para integrar esta cultura de la búsqueda del interés común en nuestro día a día. 

2. Comunicación asertiva y resolución de conflictos

La forma en la que nos comunicamos ya genera un cambio, y como personas que educan y trabajan con menores resulta fundamental conocer estrategias y técnicas de comunicación para poder identificar y reducir las tensiones que puedan surgir, y acompañar los conflictos que podamos encontrarnos en el aula de forma respetuosa.  

3. Cultura árabe.

Hablaremos de la cultura árabe y distinguiremos entre peculiaridades en función de su país de procedencia, haciendo un recorrido por todo aquello que nos une y nos acerca. Comentaremos las dificultades que pueden encontrar las personas inmigrantes de segunda y tercera generación y aprenderemos algunas técnicas para evitar ese malestar en nuestras aulas o centros. 

4. Pueblo gitano

En España reside un importante número de personas gitanas como ciudadanos españoles, ¿pero se les trata como ciudadanos de primera? Nuestra historia compartida y sus vivencias deberían formar parte de nuestros libros, ya que ha sido un pueblo históricamente perseguido y que en la actualidad sigue sufriendo importantes discriminaciones, confundiendo su cultura con la cultura de la pobreza.  

5. Recursos literarios y audiovisuales y debate final

Dejaremos un espacio final para resolver posibles dudas y para compartir distintos recursos que nos pueden ser útiles en la aplicación de la mediación intercultural en nuestras aulas. 
Nuestra formadora

Patricia Mañas

Patricia Mañas es trabajadora social, mediadora y arteterapeuta, formándose en innovación social y ejerciendo durante varios años como educadora en centro de menores. Compañera de Va de Cuentos, lleva varios años trabajando con mujeres en situación de exclusión social a través del arte, buscando el cambio social y la mejora personal.

Cree en una metodología de trabajo social y educación social creativa, participativa y de pie de calle. En el que los profesionales estén al servicio de la población, con las manos manchadas de pintura y el corazón abierto. 
Patrick Jones - Course author

¿Qué incluye el curso de Mediación intercultural?

  • 2 Clases en directo a través de Zoom, que quedan grabadas y podrás volver a ver siempre que quieras.
  • Dossier con teoría en PDF
  • Catálogo de cuentos en PDF
  • Acceso ilimitado al contenido

A quién va dirigido

Profesionales del ámbito de la educación infantil: profesorado, trabajor@s sociales, educación social, psicología infantil.  Padres y madres. Cualquier persona que tenga relación con infancia y adolescencia

Certificación 4 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 4 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.

¿Cuándo empieza el curso?
13 y 20 de Noviembre, de 10 a 12h

  • TÍTULO: ARTETERAPIA: Aplicación en personas con diversidad funcional.
  • FORMADORA: Patricia Mañas. Trabajadora social y arteterapeuta
  • FECHA:  Sábados 13 y 20 de Noviembre 2021
  • HORA:  de 10 a 12 horas (España, Península)
  • A QUIEN VA DIRIGIDO: Adultxs.
  • PRECIO: 60€
Una vez te apuntes, podrás acceder al material y encontrarás el link para conectar en directo en la sección de "contenido del curso"

Contenido del curso

Este área es solo visible para alumnxs, apúntate y tendrás acceso ilimitado al contenido :)

Course Lessons

LINK PARA CONECTAR EN DIRECTO

Tema: Mediación intercultural
Hora: 13 nov. 2021 10:00 a. m. Madrid
        Cada semana el día Sábado
        13 nov. 2021 10:00 a. m.
        20 nov. 2021 10:00 a. m.

Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 967 3276 9342
Código de acceso: 408609