LA INFANCIA ANTE LOS PROCESOS DE SEPARACIÓN O DIVORCIO

Claves, recursos y cuentos para el acompañamiento respetuoso y resiliente.

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con Lorenzo Pérez @trabajosocialconfamilias

21 y 28 septiembre, de 20 a 22h (España, Península)

Dirigido a: 

  • Profesionales en contacto directo con niños, niñas y adolescentes.
  • Familias en procesos de separación o divorcio, y/o interesadas en la materia.

Desarrollo de una separación y/o divorcio respetuoso hacia los niños y niñas y herramientas para la resiliencia.

Más allá de lo que se pensaba hace unos años, la separación o el divorcio de los padres no tiene por qué suponer un daño en la salud mental de los hijos e hijas, siempre y cuando las personas adultas desarrollen capacidades suficientes de buenos tratos y las pongan en práctica durante este proceso.

Desde hace más de 40 años, que entró en vigor la ley del divorcio en España, la realidad social y familiar que existía hasta entonces ha cambiado.

La separación o el divorcio ha pasado a formar parte del ciclo vital de muchas familias.

Los actuales sistemas familiares establecen normas de convivencia más flexibles para sus miembros, los individuos son más libres y más felices.

Sin embargo, nadie nos ha enseñado separarnos cuidando a los niños y niñas, lo que ocasiona que multitud de divorcios y separaciones conflictivas acaben impactando en el desarrollo y la salud mental de los más pequeños.
Vivir en un entorno hostil y de violencia puede ser traumático, y generar daño en el neurodesarrollo de niños, niñas y adolescentes.

El papel del entorno y el desarrollo parental será clave en este contexto.
En este curso pretendemos proporcionar claves para que tanto las propias familias como los profesionales que trabajan en contacto directo con niños, niñas y adolescentes puedan promover entornos de buenos tratos en situaciones de separación o divorcio, desarrollando de este modo sus recursos resilientes.

Acompañar a LA INFANCIA ANTE LOS PROCESOS DE SEPARACIÓN O DIVORCIO

Objetivos del curso

Objetivo general

Proporcionar claves para profesionales y familias en relación al acompañamiento de niños, niñas y adolescentes en situación de separación y/o divorcio de sus padres.

Objetivos Específicos

  • Identificar las bases relacionales que estructuran las dinámicas familiares.
  • Facilitar orientaciones sobre el desarrollo de una separación y/o divorcio respetuoso hacia los niños y niñas.
  • Incorporar una mirada sensible hacia el daño traumático en niños, niñas y adolescentes que viven en contextos de separación o divorcio de sus padres.
  • Desarrollar herramientas de protección y reparación del daño, promoviendo los recursos resilientes.

CONTENIDO del curso

Metodología

  • Exposición de contenidos.
  • Descripción de ejemplos o casos reales.
  • Cuentos y recursos para el trabajo con la infancia.

Temario Específico

1. Dinámicas familiares

1.1. Aproximación al modelo sistémico
1.2. Conyugalidad y parentalidad.

2. Separarse y/o divorciarse cuidando a los hijos e hijas. 

2.1. Divorcio con buenos tratos.
2.2. Comunicar la separación o el divorcio.
2.3. Algunos mitos.

3. Instrumentalización de los hijos e hijas en los procesos de divorcio y/o separación  

3.1. Triángulos relacionales.
3.2. Posiciones peligrosas para los hijos e hijas.

4. Señales de alerta

4.1. Sintomatología traumática en niños, niñas y adolescentes.
4.2. Intervenciones dirigidas hacia la reparación.
4.3. Recursos de apoyo para las familias y los profesionales.
Nuestro formador

Lorenzo Pérez Sarrió

Trabajador social y terapeuta familiar. Especialista en infancia y juventud en riesgo social por la Universidad de Alicante y Máster en intervención criminológica y victimológica por la Universidad Miguel Hernández de Elche y el centro Crímina.

Realizó la formación de Primera Alianza en la Universidad de Comillas, además de multitud de formaciones específicas sobre parentalidad positiva, apego y vínculos afectivos, adopción y acogimiento, trauma y daño emocional infantil.

Desde 2010 ejerce su labor profesional en Cruz Roja Española. Actualmente en la oficina provincial de Alicante como trabajador social del programa de infancia en dificultad social, desarrollando la coordinación y ejecución de los proyectos de Intervención Familiar con Infancia en Riesgo y Primera Infancia, ambos dirigidos al fortalecimiento de las habilidades parentales y los vínculos tempranos en familias en situación de vulnerabilidad.

Difunde y sensibiliza sobre buenos tratos hacia la infancia desde su cuenta de Instagram @trabajosocialconfamilias

¿Qué incluye el curso de infancia en los procesos de separación o divorcio?

  • 2 Clases en directo a través de Zoom, que quedan grabadas y podrás volver a ver siempre que quieras.
  • Dossier con teoría en PDF
  • Catálogo de cuentos en PDF
  • Acceso ilimitado al contenido

A quién va dirigido

Profesionales en contacto directo con niños, niñas y adolescentes.Familias en procesos de separación o divorcio, y/o interesadas en la materia.

Certificación 5 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 5 horas lectivas, acreditado por la asociación Va de Cuentos.

Detalles del curso

  • TÍTULO: Acompañar a LA INFANCIA ANTE LOS PROCESOS DE SEPARACIÓN O DIVORCIO
  • FORMADOR: Lorenzo Pérez
  • FECHA:  21 y 28 septiembre, de 20 a 22h (España, Península)
  • A QUIEN VA DIRIGIDO: Adultxs.
  • PRECIO: 60€
Una vez te apuntes, podrás acceder al material y encontrarás el link para conectar en directo en la siguiente sección.

Contenido del curso

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Course Lessons

LINK PARA CONECTAR EN DIRECTO

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https://us06web.zoom.us/j/81022308330?pwd=hO2N8zjiFsTxbT0fhCaX41nnHg8aqq.1
ID de reunión: 810 2230 8330
Código de acceso: 723759