Infancia y juventud en riesgo social

Claves para detectar e intervenir en situaciones de maltrato infantil desde el contexto educativo, social y comunitario.

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con Lorenzo Pérez @trabajosocialconfamilias

9, 14 y 16  de febrero, de 18 a 20h (España, Península) 

Dirigido a: Profesionales del ámbito social, educativo y/o sanitario en contacto directo con niños, niñas y adolescentes.

Un abordaje teórico-práctico para la intervención con la infancia en situación de maltrato infantil y su impacto en el desarrollo vital de la persona.

La infancia significa mucho más que el tiempo que transcurre entre el nacimiento y la edad adulta.

Según UNICEF, esta se refiere al estado y a la calidad de esos años, una época valiosa en la que los niños y las niñas tienen que estar en la escuela y lugares de recreo, crecer fuertes y seguros de sí mismos y recibir el amor y el estímulo de sus familias y de una comunidad amplia de personas adultas.

Para ello los niños y las niñas deben vivir sin miedo, seguros frente a la violencia, protegidos contra los malos tratos y la explotación.
Sin embargo, en España más del 25% de los niños y las niñas son víctimas de maltrato por parte de sus cuidadores (Save the Children, 2018).

Situaciones de violencia que toda la ciudadanía tiene el deber de comunicar y, más especialmente, las personas que profesionalmente trabajamos en contacto directo con niños, niñas y adolescentes.
Este curso te permitirá comprender el impacto de la violencia hacia la infancia, te facilitará conocimientos sobre los factores de riesgo y protección del maltrato infantil y herramientas que te ayudarán a intervenir en casos de riesgo social desde el ámbito educativo, social y comunitario.

INFANCIA Y JUVENTUD EN RIESGO SOCIAL

Objetivos del curso

Objetivo general

Ampliar la mirada hacia las situaciones de riesgo social hacia la infancia y facilitar claves para detectar e intervenir desde los ámbitos educativos, sociales y sanitarios.

Objetivos Específicos

  • Conceptualizar el maltrato infantil y su impacto en el desarrollo vital de la persona.
  • Identificar los factores de riesgo y protección del maltrato infantil.
  • Definir las tipologías de maltrato.
  • Aprender herramientas teórico-prácticas que favorezcan los buenos tratos hacia los niños, niñas y adolescentes víctimas de la violencia.

CONTENIDO del curso

Metodología

  • Exposición de contenidos.
  • Descripción de ejemplos o casos reales.
  • Cuentos y recursos para el trabajo con la infancia.

Temario

1. El paradigma de los buenos tratos

  • 1.1. Los buenos tratos infantiles
  • 1.2. El cerebro organizado por los buenos tratos.

2.  La violencia hacia la infancia 

  • 2.1. Diferencias entre agresividad y violencia.
  • 2.2. Taxonomía de la violencia
  • 2.3. Formas de maltrato infantil
  • 2.4. Factores de riesgo y factores de protección
  • 2.5. Repercusiones de la violencia en los niños, niñas y adolescentes.
  • 2.6. Relatos de resistencia.

3. Detección e intervención en casos de riesgo y/o desprotección infantil.

  • 3.1. El paradigma de los buenos tratos.
  • 3.2. El mundo interno del adulto responsable del cuidado.
  • 3.3. La relación terapéutica.

4. La promoción de la resiliencia  

  • 4.1. Superar la adversidad
  • 4.2. El profesional como tutor de resiliencia.

Nuestro formador

Lorenzo Pérez Sarrió

Trabajador social y terapeuta familiar. Especialista en infancia y juventud en riesgo social por la Universidad de Alicante y Máster en intervención criminológica y victimológica por la Universidad Miguel Hernández de Elche y el centro Crímina.

Realizó la formación de Primera Alianza en la Universidad de Comillas, además de multitud de formaciones específicas sobre parentalidad positiva, apego y vínculos afectivos, adopción y acogimiento, trauma y daño emocional infantil.

Desde 2010 ejerce su labor profesional en Cruz Roja Española. Actualmente en la oficina provincial de Alicante como trabajador social del programa de infancia en dificultad social, desarrollando la coordinación y ejecución de los proyectos de Intervención Familiar con Infancia en Riesgo y Primera Infancia, ambos dirigidos al fortalecimiento de las habilidades parentales y los vínculos tempranos en familias en situación de vulnerabilidad.

Difunde y sensibiliza sobre buenos tratos hacia la infancia desde su cuenta de Instagram @trabajosocialconfamilias

¿Qué incluye el curso de INFANCIA Y JUVENTUD EN RIESGO SOCIAL?

  • 3 Clases en directo a través de Zoom, que quedan grabadas y podrás volver a ver siempre que quieras.
  • Dossier con teoría en PDF
  • Catálogo de cuentos en PDF
  • Acceso ilimitado al contenido

A quién va dirigido

Profesionales del ámbito social, educativo y/o sanitario en contacto directo con niños, niñas y adolescentes, interesados en la comprensión del impacto de las situaciones de vulnerabilidad y/o riesgo psicosocial en el desarrollo del vínculo afectivo y la promoción de los procesos resilientes.

Certificación 7 horas

Obtén un Certificado de Aprovechamiento de 7 horas (6 horas lectivas y una hora de lecturas), acreditado por la asociación Va de Cuentos.

Detalles del curso

  • TÍTULO: INFANCIA Y JUVENTUD EN RIESGO SOCIAL
  • FORMADOR: Lorenzo Pérez
  • FECHA:  9, 14 y 16 de febrero, 18 a 20h  (España, Península)
  • A QUIEN VA DIRIGIDO: Adultxs.
  • PRECIO: 80€
Una vez te apuntes, encontrarás el link para conectar en directo en la siguiente sección.

Contenido del curso

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Course Lessons